• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
өсу мен дамудың заңдылықтары - өсу мен даму айырмашылығы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Бұл сөйлемде оның денесінің ерекшеліктерін дамыту ұсынылады. Осылайша, «өсу» мен «даму» деген екі мағынада бір -бірінен айырмашылығы бар. Өсу мен дамудың айырмашылығы неде? Организмінің дамуы екі түрлі: 1) физикалық, 2) функциялық. Дамудың негізінде 3 фактор жатыр: 1) өсу. Өсу мен дамудың барлық адамдарға ортақ бірнеше заңдылықтары бар: 1. Өсу мен даму гетерохронды болады, яғни үнемі біркелкі болмайды. Былайша айтқанда, өсу мен дамудың гетерохрондылығын сыртқы ортаның жағдайлары мен бала еңбегін дұрыс мөлшерлеудің ғылыми негізі деп. Оқушылардың өсуі мен дамуының жалпы заңдылықтары. Сұрақнама 1.Өсу мен дамудың көрсеткіштері. 3.Кеуде шеңберінің өсумен қатар организмде даму жүріп жатады. Мектеп жасындағы балалар мен жасөспірімдердің өсуі мен дамуының жалпы заңдылықтары;. жүйке жүйесі дамуының физиологиясы, жоғары жүйке. Организмінің дамуы екі түрлі: 1) физикалық, 2) функциялық. Дамудың негізінде 3 фактор жатыр: 1) өсу. Өсу мен дамудың негізгі биологиялық заңдылықтары туралы дұрыс түсінік қалыптастыру. мектепке дейінгі балалардың өсу жəне даму заңдылықтарын;.

Өсу мен дамудың заңдылықтары, өсу мен даму айырмашылығы

20 слайд. АДАМ АҒЗАСЫНЫҢ ӨСУІ МЕН ДАМУ ЗАҢДЫЛЫҚТАРЫ. Адам болу,ел болудың жолы да, Оңай емес ойлау керек оны да. Ел қатарлы тірлік етіп,кем болмай. Бақыт құсын қондыруда қолыңда. Өсу мен даму заңдылықтары, Адам өмірін кезеңдерге бөлу. Өсу мен дамудың барлық адамдарға ортақ заңдылықтары: 1) өсу мен даму гетерохронды болады.






операция алаңын өңдеу үшін қолданылатын ерітіндіні көрсетіңіз
әрбір бала жарық жұлдыз слайд
тіркес тұқым қуалау есептер
мәдениет белгілер мен мәндер әлемі ретінде
часы omega купить москва москва ул грекова 11 индекс

.
==============================================================

~~~~~ 2024 год в казахстане объявлен годом ~~~~~

==============================================================
.